하이터치 입학시험 | 선행 진도에 맞춘 세 가지 수준

Why this test

학년으로 묶지 않고, 진도로 잽니다.

같은 중2라도 선행 진도는 다릅니다. 하이터치 입학시험은 학생이 지금 어디까지 나갔는지를 기준으로 시험지를 고르고, 그 위에서 정확한 위치를 봅니다.

특징 1 · 선행 진도 기준

학생의 선행 진도에 맞춰 진행

현재 학년이 아니라 어디까지 배웠는지를 기준으로 응시 수준을 정합니다. 초등 과정을 마쳤든 중3 과정을 나갔든, 그 위치에서 잽니다.

특징 2 · 수준별 3종

기본 · 심화 · 특목고용

기본은 분기별 테스트 유형 그대로, 심화는 조건 결합과 다단계 추적, 특목고용은 경계 사례와 구조 파악까지. 같은 단원에서 난이도가 분명히 갈립니다.

특징 3 · 엄선 문항

중1 ~ 중3 과정에서 엄선

중학 과정 전 범위에서 위치를 가장 잘 가르는 문항만 골라 냅니다. 고등 과정으로의 확장은 준비 중입니다.

특징 4 · 방문 또는 온라인

50분, 학원 방문 또는 온라인 응시

학원에 오셔도 되고, 온라인으로 화면 위에 풀고 OMR에 답을 입력해도 됩니다. 결과는 진단 리포트와 반 배정 상담으로 이어집니다.

Three levels

세 가지 수준. 계단처럼 올라갑니다.

지금은 각 수준의 샘플 문항만 공개합니다. 실제 시험지는 회차마다 교체되며, 샘플은 난이도 차이를 보여 주기 위한 것입니다. 도형 문항은 샘플에서 제외했습니다.

1
Level 1 · Basic
기본분기별 테스트 유형 그대로. 교과서 개념을 정확히 적용하는지 봅니다.
단일 개념 · 한 단계 계산
교과서 예제 ~ 연습문제 수준
현재 학원 분기테스트와 같은 형식
샘플 문항 보기중1 · 정수와 유리수다음을 계산하시오.
(−3) × 4 + 12 ÷ (−2)
정답 보기(−3) × 4 = −12, 12 ÷ (−2) = −6 이므로 (−12) + (−6) = −18
중2 · 연립일차방정식연립방정식 x + y = 7, x − y = 1 을 푸시오.
정답 보기두 식을 더하면 2x = 8, x = 4. 첫 식에 대입하면 y = 3. 따라서 x = 4, y = 3
2
Level 2 · Advanced
심화같은 단원 안에서 조건을 결합하고 두세 단계를 추적해야 답이 나옵니다.
두 개 이상 개념 결합
역으로 조건을 세워 미지수 찾기
교과서 심화 · 학교 시험 상위 문항 수준
샘플 문항 보기중1 · 최대공약수와 최소공배수84와 자연수 n 의 최대공약수가 12, 최소공배수가 420일 때, n 의 값을 구하시오.
정답 보기두 수의 곱 = 최대공약수 × 최소공배수 이므로 84 × n = 12 × 420 = 5040, n = 60. (확인: 84 = 2²·3·7, 60 = 2²·3·5 → 최대공약수 12, 최소공배수 420)
중3 · 이차방정식이차방정식 x² − 5x + k = 0 의 두 근의 차가 1일 때, 상수 k 의 값을 구하시오.
정답 보기두 근을 a, a + 1 이라 하면 x² − 5x + k = (x − a)(x − a − 1) = x² − (2a + 1)x + a(a + 1). x 의 계수를 비교하면 2a + 1 = 5, a = 2. 따라서 k = a(a + 1) = 2 × 3 = 6. (확인: x² − 5x + 6 = (x − 2)(x − 3), 두 근 2, 3 의 차는 1)
3
Level 3 · Special-purpose HS
특목고용중학 과정 도구만으로 구조를 읽고 경계 사례를 빠짐없이 다뤄야 합니다.
조건의 구조 파악 · 경우 나누기
중학 과정 밖 도구 없이 난이도 상승
특목·자사고 준비 상위 문항 수준
샘플 문항 보기중2 · 일차함수두 점 (1, 2), (3, 8) 을 지나는 직선을 l 이라 하자. 직선 l 과 x축, y축으로 둘러싸인 삼각형의 넓이를 원점을 지나는 직선 m 이 이등분할 때, 직선 m 의 기울기를 구하시오.
정답 보기l 의 기울기 = (8 − 2)/(3 − 1) = 3, y = 3x − 1. x절편 1/3, y절편 −1 이므로 삼각형의 꼭짓점은 O(0,0), A(1/3, 0), B(0, −1). 원점을 지나는 직선이 넓이를 이등분하려면 변 AB 의 중점 (1/6, −1/2) 를 지나야 하므로 기울기 = (−1/2) ÷ (1/6) = −3
중3 · 제곱근과 인수분해√(n + 15) 와 √(n − 9) 가 모두 자연수가 되는 자연수 n 을 모두 구하시오.
정답 보기n + 15 = a², n − 9 = b² (a, b 자연수) 라 하면 a² − b² = 24, 즉 (a − b)(a + b) = 24. a − b 와 a + b 는 같은 홀짝이고 a − b < a + b 이므로 (2, 12), (4, 6) 두 경우뿐. (2, 12) → a = 7, b = 5, n = 34. (4, 6) → a = 5, b = 1, n = 10. 따라서 n = 10, 34

샘플 문항은 중1 ~ 중3 교육과정 내 문항이며 실제 시험지의 일부가 아닙니다. 실제 시험지는 회차마다 다르게 준비됩니다.

현재 진도가 어디인가요?

선행 진도를 고르면 보통 권하는 응시 수준을 보여 드립니다. 최종 수준은 접수 후 상담에서 함께 정합니다.

접수부터 반 배정까지, 한 흐름으로.

시험은 50분입니다. 학원에 방문해 응시하거나, 온라인으로 화면 위에 풀고 OMR에 답을 입력합니다. 채점 뒤 진단 리포트를 드리고, 반 배정 상담에서 시작 지점을 정합니다.

온라인 접수 · 결제회차·학년을 고르고 결제합니다. 응시료는 접수 페이지에서 확인합니다.

선행 진도 확인 · 수준 확정접수 후 연락드려 선행 진도를 확인하고 기본 · 심화 · 특목고용 중 하나로 정합니다.

응시 (방문 또는 온라인)50분. 온라인은 화면 필기 + OMR 입력, 안내 문자에 연습 방법이 함께 갑니다.

진단 리포트 · 반 배정 상담단원별 정오와 위치를 담은 리포트를 드리고, 상담에서 반과 출발 단원을 정합니다.

온라인 접수 · 결제

시험 진행 안내 영상

Scenarios

이런 학생에게 이런 수준을 권합니다.

아래는 상담에서 자주 만나는 상황을 예시로 적은 것입니다. 실제 후기가 아닌 안내용 시나리오입니다.

학교 시험은 잘 보는데, 선행은 이제 중1을 시작했어요. 지금 배우고 있는 중1 범위에서 기본 수준으로 잽니다. 개념 적용이 정확한지 먼저 보고, 다음 회차에서 심화로 올릴지 정합니다.

초6 · 중1 선행 시작 (예시)

중2 과정은 끝났고, 학교 시험 상위권 문제에서 자꾸 막혀요. 같은 단원에서 조건을 결합하는 심화 수준입니다. 어느 지점에서 두 번째 단계로 못 넘어가는지가 리포트에 드러납니다.

중2 · 중2 과정 완료 (예시)

특목고를 생각하고 있고 중3 과정까지 마쳤어요. 특목고용 수준으로 응시합니다. 중학 과정 도구만으로 구조를 읽고 경우를 빠짐없이 나누는지를 봅니다. 고등 확장 문항은 준비 중입니다.

중3 · 특목고 준비 (예시)

위 말풍선은 상담 안내용 예시이며 특정 학생의 실제 후기가 아닙니다.

What you get

시험 하나로 받는 여섯 가지.

수준 맞춤 시험지

선행 진도에 맞춘 기본 · 심화 · 특목고용 중 하나. 학년표가 아니라 진도표로 고릅니다.

단원별 정오 리포트

문항·단원별 정오와 약점 단원을 담은 진단 리포트를 학부모께 전달합니다.

반 배정 상담

리포트를 놓고 시작 반과 출발 단원을 함께 정합니다. 등록 여부는 그 뒤에 결정하시면 됩니다.

방문 · 온라인 선택

학원 방문 응시 또는 온라인 응시(화면 필기 + OMR). 조건은 같습니다.

연 6회 재응시 기회

회차마다 시험지가 바뀌므로 다음 회차에 수준을 올려 다시 잴 수 있습니다.

수학나침반 인증시험 연계

더 세밀한 관문 단위 진단이 필요하면 수학나침반 인증시험으로 안내합니다.

For students · For parents

학생과 학부모께 드리는 안내

자기 수준보다 한 단계 위를 고르지 않아도 됩니다.

이 시험은 뽑는 시험이 아니라 재는 시험입니다. 지금 진도에 맞는 수준에서 정확히 재야 다음 회차에서 올라간 것이 보입니다.

모르는 문제는 넘어가도 됩니다.

50분 안에 어떤 문제부터 풀지 정하고, 막히면 넘어가는 판단도 시험의 일부입니다. 틀린 문제는 다음에 배울 것을 알려 주는 표시입니다.

온라인 응시라면 미리 화면을 익혀 두세요.

문제는 화면 위에 펜으로 풀고, 답은 OMR 카드에 입력합니다. 접수 후 안내 문자에 연습 방법이 함께 갑니다.

한 줄로 말하면 — 하이터치 입학시험은 지금 진도에서 정확히 재고, 다음 계단을 정하는 시험입니다.

수준은 학년이 아니라 선행 진도로 정합니다.

접수 후 연락드려 어디까지 배웠는지 확인하고 기본 · 심화 · 특목고용 중 하나로 정합니다. 확실하지 않으면 한 단계 아래에서 시작하는 편이 정확합니다.

진단 리포트에는 무엇이 담기나요

문항 · 단원별 정오, 약점 단원, 그리고 반 배정 제안. 점수 하나가 아니라 어디서부터 시작할지가 담깁니다.

반 배정 상담은 등록과 무관합니다.

상담에서는 측정 결과와 시작 지점을 설명드립니다. 등록 여부는 그 뒤에 결정하시면 됩니다.

지금은 샘플 문항만 공개합니다.

이 페이지의 샘플은 수준별 난이도 차이를 보여 주기 위한 것이며, 실제 시험지는 회차마다 교체됩니다.

선행 진도에 맞춘세 가지 수준,지금 위치를 정확히 재는하이터치 입학시험

학년별 출제 범위