안내 — 이 평가지에는 개념 용어가 일부러 빠져 있습니다. 지시를 따라 손으로 직접 해 본 뒤, 그 결과를 여러분의 말로 해석하고 성찰하세요. 모든 등불은 같은 공장에서 만들어져 실제로 내뿜는 빛의 양(참밝기)이 100으로 똑같습니다. 멀수록 어둡게 보이며, 보이는 밝기 = 100 ÷ (거리 × 거리) 입니다.  예제: 등불 ㉮·㉯·㉰ (참밝기 100) (비교용: 예상보다 어둡게 보인 등불 X)

1. ①[칸 A]에 등불 ㉮(거리 1)·㉯(거리 2)·㉰(거리 5)의 보이는 밝기를 100÷(거리×거리)로 계산해 적으세요.
2. ②[칸 A]의 세 값을 큰 것부터 나열하고, 멀어질수록 값이 어떻게 변하는지 [칸 A] 옆에 한 단어로 적으세요.
3. ③보이는 밝기가 1로 관측된 등불의 거리를 100÷(거리×거리)=1 이 되게 구해 [칸 B]에 적으세요.
4. ④[칸 C]의 등불 ㉱·㉲(관측 밝기 4·1)의 거리를 같은 식으로 되짚어 각각 [칸 C]에 적으세요.
5. ⑤규칙대로면 밝기가 4일 것으로 예상된 등불 X가 실제로는 밝기 1로 관측됐습니다. 예상 거리와 관측 거리를 각각 [칸 D]에 적으세요.
6. ⑥[칸 D]의 두 거리 중 더 먼 쪽에 ◯표 하고, 밝기가 예상보다 어두우면 거리는 예상보다 어떤지 [칸 E]에 한 단어로 적으세요.

(1)[칸 B]에서 '보이는 밝기' 하나만으로 등불의 거리를 알아낼 수 있었던 까닭은 무엇인가요? 만약 등불마다 참밝기가 제각각이었다면 이 방법이 통했을지 함께 쓰세요. (15점)

✎ 거리를 알 수 있었던 것은 모든 등불의 ___이(가) ___이기 때문이다. 만약 제각각이었다면 …

(2)[칸 A]와 [칸 C]에서 밝기가 작을수록 거리가 멀었습니다. 이것이 이 등불들만의 우연일까요, 어떤 등불에서도 성립하는 규칙일까요? 관측 밝기 값을 하나 직접 골라 거리를 계산해 확인한 결과와 함께 이유를 쓰세요. (15점)

✎ 나는 (우연 / 규칙) 쪽에 걸겠다. 내가 고른 관측 밝기 ___로 거리를 구해 보니 …

(3)등불 X는 예상 밝기(4)보다 어둡게(1) 보였고, 그 결과 예상보다 더 멀리 있었습니다. 무엇 때문에 예상보다 더 멀어졌을지 여러분의 생각을 쓰세요. (10점)

(1) 순서 다시 짜기 — 이 활동을 처음 하는 친구에게 나라면 어떤 순서로 시킬지 쓰고, 왜 그 순서인지 한 문장으로 이유를 붙이세요. 지워도 되는 단계가 있다면 그것도 쓰세요. (15점)

(2) 이름 붙이기 — 오늘 한 일을 세 문장으로 정리한 뒤, 각 문장이 가리키는 것에 교과서에서 배운(또는 배울) 과학 용어를 짝지어 붙여 보세요. (15점)