안내 — 아래 표에는 크기가 다른 여러 묶음 A~G가 있습니다. 각 묶음은 똑같은 작은 알갱이 여러 개로만 되어 있고, '개수'는 그 알갱이의 수, '하나당 값'은 알갱이 한 개가 지니는 값입니다. 표를 보고 아래 지시를 순서대로 따르세요.
A 개수 1 · 하나당 값 10.0 / B 개수 3 · 값 9.4 / C 개수 4 · 값 8.8 / D 개수 16 · 값 8.0 / E 개수 56 · 값 7.6 / F 개수 140 · 값 7.8 / G 개수 238 · 값 8.0 예제: 값이 가장 낮은 가운데 묶음 (비교용: 값이 높은 양 끝 묶음)
(1)[칸 C]에서 찾은 묶음은 '하나당 값'이 가장 작습니다. 이 값이 작다는 것이 그 묶음에 대해 무엇을 뜻할지 여러분의 말로 설명해 보세요. (15점)
✎ '하나당 값'이 가장 작다는 것은 그 묶음이 다른 묶음보다 ___ 상태라는 뜻인 것 같다. 왜냐하면 …
(2)작은 무리는 합칠 때, 큰 무리는 쪼갤 때 '하나당 값'이 낮아진다고 했는데, 이것은 이 표라서 생긴 우연일까요, 아니면 값이 이런 골짜기 모양이면 어떤 표에서도 생기는 규칙일까요? 값을 몇 개 직접 바꿔 넣어 확인한 결과와 함께 이유를 쓰세요. (15점)
✎ 나는 (우연 / 규칙) 쪽에 걸겠다. 내가 바꿔 넣은 값 ___로 해 보니 …
(3)개수가 아주 작은 쪽 끝과 아주 큰 쪽 끝은 '하나당 값'이 둘 다 높은데 가운데는 낮아 골짜기 모양입니다. 무엇 때문에 이런 골짜기가 생겼을지 여러분의 생각을 쓰세요. (10점)
(1) 순서 다시 짜기 — 이 활동을 처음 하는 친구에게 나라면 어떤 순서로 시킬지 쓰고, 왜 그 순서인지 한 문장으로 이유를 붙이세요. 지워도 되는 단계가 있다면 그것도 쓰세요. (15점)
(2) 이름 붙이기 — 오늘 다룬 '작은 알갱이', '알갱이 하나당 값', '값이 가장 작은 가운데 상태', '작은 묶음을 합치기', '큰 묶음을 쪼개기'에 교과서에서 배울 과학 용어를 각각 짝지어 붙여 보세요. (15점)
| 활동 수행 (30점) | 각 묶음의 값을 순서대로 정리하고, 가장 작은 값과 두 무리를 정확히 구분함 | 상 · 중 · 하 |
| 해석 (40점) | 값이 작을수록의 의미에 이유를 붙였고, 값을 직접 바꿔 규칙을 확인한 근거가 있음 | 상 · 중 · 하 |
| 성찰 (30점) | 순서 재설계에 이유가 있고, 다룬 대상에 알맞은 과학 용어를 짝지음 | 상 · 중 · 하 |
안내 — 1쪽에서 스스로 세운 개념을 이제 용어를 써서 정리해 봅니다. 빈 곳에 답을 쓰고 맨 아래 정답으로 채점하세요.