안내 — 이 평가지에는 개념 용어가 일부러 빠져 있습니다. 상황: 한 줄로 붙어 있는 네 칸 a·b·c·d가 있고, 칸 위 스위치를 켜면(+) 그 칸 아래에 작은 알갱이들이 모입니다. 지시를 따라 손으로 해 본 뒤, 결과를 여러분의 말로 해석·성찰하여 서술하세요. 정답 문장은 정해져 있지 않으니 이유를 붙인 자기 생각이면 됩니다.  예제: 밝기를 알갱이 수로 세어 저장하는 판 (비교용: 빛을 얼룩으로 직접 새기는 필름)

1. ①스위치 b만 켜고 나머지 a·c·d는 끈 상태에서, 알갱이가 어느 칸 아래 모이는지 [칸 A]에 적어 보세요.
2. ②b를 켠 채로 바로 옆 c도 함께 켜면 알갱이가 어느 칸들에 모이는지 [칸 B]에 적어 보세요.
3. ③이제 b를 끄고 c만 켠 상태로 두면 알갱이가 어느 칸에 모이는지 [칸 C]에 적어 보세요.
4. ④①~③을 한 묶음으로 보고, 알갱이가 왼쪽에서 오른쪽으로 몇 칸 옮겨졌는지 세어 보세요.
5. ⑤c를 끄고 d를 켜는 식으로 순서를 이어가면 알갱이가 다음에 갈 칸을 [칸 D]에 예상해 적으세요.
6. ⑥각 칸의 처음 알갱이 수가 그 칸에 닿은 빛의 밝기라 할 때, 알갱이를 줄 끝 세는 곳까지 옮기는 까닭을 [칸 E]에 적으세요.

(1)①~③을 거치면 알갱이 무리가 통째로 오른쪽으로 한 칸 옮겨집니다. 스위치를 이 순서로 켜고 끄는 일이 알갱이를 옮기는 것과 어떤 관계인지 여러분의 말로 설명해 보세요. (15점)

✎ 옆 칸을 함께 켜면 알갱이가 ___, 원래 칸을 끄면 ___ 때문에 …

(2)이렇게 한 칸씩 옮겨지는 것이 칸이 네 개(a·b·c·d)라서 생긴 우연일까요, 칸이 더 많아도 늘 생기는 규칙일까요? 칸 수를 직접 늘려 순서를 따라가 본 결과와 함께 이유를 쓰세요. (15점)

✎ 나는 (우연 / 규칙) 쪽에 걸겠다. 칸을 ___개로 늘려 해 보니 …

(3)빛을 판에 얼룩으로 직접 새겨 두는 방식과, 이렇게 밝기를 알갱이 수로 바꿔 한 줄로 옮겨 세는 방식은 무엇이 다를까요? 옮겨 세는 방식의 좋은 점을 한 가지 쓰세요. (10점)

(1) 순서 다시 짜기 — 이 활동을 처음 하는 친구에게 나라면 스위치를 어떤 순서로 켜고 끄게 시킬지 쓰고, 왜 그 순서인지 한 문장으로 이유를 붙이세요. 지워도 되는 단계가 있다면 그것도 쓰세요. (15점)

(2) 이름 붙이기 — 오늘 한 일을 세 문장으로 정리한 뒤, 각 문장이 가리키는 것(칸·스위치·알갱이·옮기기·세기)에 교과서에서 배운(또는 배울) 과학 용어를 짝지어 붙여 보세요. (15점)