칸 A — 한 시작점에서 나왔나
안내 — 한 시작점에서 위로 뻗다가 갈라지는 갈래 그림입니다. 맨 아래 한 점에서 뻗어 오르며 갑이 가장 먼저 갈라져 나가고, 남은 줄기가 다시 갈라져 을이 나가며, 위쪽 줄기가 마지막으로 갈라져 병과 정이 됩니다. 위쪽에서 갈라질수록 갈라진 때가 최근입니다. 지시를 따라 읽어 보세요. 예제: 갈래 그림의 갑·을·병·정 (비교용: 가장 먼저 갈라진 갑)
(1)병과 정을 '가장 가깝다'고 판단한 근거는 그림의 무엇인가요? 여러분의 말로 설명해 보세요. (15점)
✎ 둘이 갈라진 점이 ___
(2)갈라진 점이 위에 있을수록 더 가깝다는 것이 이 그림만의 약속일까요, 어떤 갈래 그림에도 통하는 규칙일까요? 다른 짝으로 확인한 결과와 함께 이유를 쓰세요. (15점)
✎ 나는 (약속 / 규칙) 쪽에 걸겠다. 왜냐하면 …
(3)갑과 정은 왜 병과 정보다 덜 가깝다고 볼 수 있나요? (10점)
(1) 순서 다시 짜기 — 이 활동을 처음 하는 친구에게 나라면 어떤 순서로 시킬지 쓰고, 왜 그 순서인지 한 문장으로 이유를 붙이세요. 지워도 되는 단계가 있다면 그것도 쓰세요. (15점)
(2) 이름 붙이기 — 오늘 한 일을 세 문장으로 정리한 뒤, 각 문장이 가리키는 것에 교과서에서 배운(또는 배울) 과학 용어를 스스로 짝지어 붙여 보세요. (15점)
| 활동 수행 (30점) | 갈라진 지점의 위아래를 빠짐없이 견주어 가까운 짝과 먼저 갈라진 것을 정확히 가림 | 상 · 중 · 하 |
| 해석 (40점) | 가까움을 판단한 근거를 그림에서 찾아 자기 말로 설명하고, 다른 짝으로 확인해 봄 | 상 · 중 · 하 |
| 성찰 (30점) | 활동 순서를 스스로 다시 짜고, 자신의 경험에 알맞은 이름을 연결함 | 상 · 중 · 하 |
안내 — 1쪽에서 스스로 세운 개념을 이번에는 반복해서 적용해 봅니다. 풀이 과정을 빈 곳에 쓰고, 다 푼 뒤 맨 아래 정답으로 스스로 채점하세요.