안내 — 이 평가지에는 배우는 이름이 일부러 빠져 있습니다. 작은 알갱이는 칸막이의 작은 구멍으로 지나가지만, 큰 덩어리는 구멍보다 커서 못 지나갑니다. 큰 덩어리를 안팎으로 옮기는 장면 카드가 뒤섞여 있습니다.  들여오기 — ㉮ 막이 큰 덩어리를 감싼다 · ㉯ 막이 오목해진다 · ㉰ 주머니가 되어 안으로 떨어진다.  내보내기 — ㉱ 안쪽 주머니가 가장자리로 온다 · ㉲ 막과 맞닿아 열린다 · ㉳ 내용물이 밖으로 나간다.  예제: 구멍보다 큰 덩어리와 뒤섞인 장면 카드 (비교용: 작은 알갱이는 구멍으로 그냥 지나감)

1. ①[칸 A]에 큰 덩어리가 작은 구멍으로 못 지나가는 까닭을 '크기'로 적으세요.
2. ②들여오기 카드 ㉮·㉯·㉰를 일어나는 순서대로 [칸 B]에 배열하세요.
3. ③내보내기 카드 ㉱·㉲·㉳를 일어나는 순서대로 [칸 C]에 배열하세요.
4. ④'막이 오목해져 주머니가 됨'과 '주머니가 막과 합쳐짐'을 [칸 D]에 짝지어 적으세요.
5. ⑤들여오기와 내보내기의 방향(안으로 / 밖으로)이 어떻게 반대인지 [칸 D] 옆에 적으세요.

(1)큰 덩어리를 주머니로 감싸 옮기는 이 방법이, 이 덩어리만의 특별한 경우일까요, 구멍보다 큰 어떤 것에도 쓰이는 규칙일까요? 다른 큰 물질을 상상해 근거와 함께 쓰세요. (20점)

✎ 나는 (특별한 경우 / 규칙) 쪽에 걸겠다. 예로 든 큰 물질은 ___이고 …

(2)작은 알갱이(구멍 통과)와 큰 덩어리(주머니로 감쌈)는 왜 옮기는 방법이 다른가요? 무엇의 차이가 방법을 갈랐는지 쓰세요. (20점)

(1) 순서 다시 짜기 — 이 활동을 처음 하는 친구에게 나라면 어떤 순서로 시킬지 쓰고, 왜 그 순서인지 한 문장으로 이유를 붙이세요. 지워도 되는 단계가 있다면 그것도 쓰세요. (15점)

(2) 이름 붙이기 — 오늘 배열한 '큰 덩어리를 감싸 들여오기'와 '주머니를 막과 합쳐 내보내기'를 문장으로 정리하고, 각 문장에 교과서 용어를 짝지어 붙여 보세요. (15점)