안내 — 이 평가지에는 용어가 빠져 있습니다. 지시대로 본 뒤 여러분의 말로 해석·성찰하세요.
세포 ㉮~㉱의 특징입니다. 모두 바깥은 막으로 싸여 있습니다.
㉮ 안에 막으로 둘러싸인 작은 방 없음 · 유전 물질 흩어짐 · 작음
㉯ 작은 방 있음 · 유전 물질이 막에 싸인 방 안 · 큼
㉰ 작은 방 없음 · 유전 물질 흩어짐 · 작음
㉱ 작은 방 있음 · 유전 물질이 방 안 · 큼  예제: 세포 ㉮~㉱ (비교용: ㉮와 ㉯)

1. ①세포 ㉮~㉱을 '안쪽에 막으로 둘러싸인 작은 방'이 있는지 없는지로 [칸 A]에 나눠 적으세요.
2. ②'유전 물질이 막에 싸인 방 안에 있는지'를 세포별로 [칸 B]에 O·X로 적으세요.
3. ③[칸 A]와 [칸 B]의 결과가 세포마다 같은 짝을 이루는지 [칸 C]에 견주어 적으세요.
4. ④위 결과로 세포 ㉮~㉱을 두 무리로 갈라 [칸 C]에 무리별로 묶어 적으세요.
5. ⑤두 무리의 크기는 대체로 어느 쪽이 큰지 [칸 D]에 적으세요.

(1)'작은 방이 있다'와 '유전 물질이 방 안에 있다'가 늘 함께 나타났나요, 따로 놀았나요? 이 관계가 우연인지 규칙인지 표를 근거로 쓰세요. (15점)

(2)두 무리를 가르는 가장 결정적인 한 가지 기준을 고른다면 무엇일까요? 크기를 기준으로 삼으면 안 되는 까닭과 함께 쓰세요. (15점)

(3)새 세포가 '작은 방은 없지만 크기는 크다'면 어느 무리에 넣을지, 왜 그렇게 정했는지 쓰세요. (10점)

(1) 순서 다시 짜기 — 이 활동을 처음 하는 친구에게 나라면 어떤 순서로 시킬지 쓰고, 왜 그 순서인지 한 문장으로 이유를 붙이세요. 빼도 되는 단계가 있다면 그것도 쓰세요. (15점)

(2) 이름 붙이기 — 오늘 관찰한 것을 세 문장으로 정리한 뒤, 각 문장이 가리키는 것에 교과서에서 배운(또는 배울) 과학 용어를 짝지어 붙여 보세요. (15점)