안내 — 이 평가지에는 개념 용어가 일부러 빠져 있습니다. 붉은 별을 여러 달 지켜본 관측값을 손으로 직접 따져, 왜 별이 잠시 뒤로 물러나 보이는지를 여러분의 말로 세워 보세요. 이유를 붙인 자기 생각이면 됩니다.  예제: 붉은 별의 7달 관측 (비교용: 저녁의 흰 별)

1. ①붉은 별의 배경 눈금값 112·120·126·124·118·120·128을 [칸 A]에 차례로 적으세요.
2. ②[칸 A]에서 바로 앞 달과의 차(이번−앞)를 여섯 번 구해 부호까지 [칸 B]에 적으세요.
3. ③[칸 B]에서 값이 '−'로 나온(뒤로 물러난) 구간의 달을 모두 [칸 C]에 적으세요.
4. ④우리 자리는 1년, 붉은 별은 1.9년에 한 바퀴 돕니다. 더 빠른 쪽을 [칸 D]에 적으세요.
5. ⑤우리 자리가 붉은 별과 나란해지는 때는 4번째 달입니다. [칸 C]의 달이 이 달 곁인지 살펴보세요.
6. ⑥저녁 하늘 흰 별과 해가 벌어진 각도 18·46·32·11·40을 [칸 E]에 적고 가장 큰 값에 ◯표 하세요.

(1)[칸 C]를 보면 붉은 별이 몇 달 동안 뒤로 물러났습니다. 별이 스스로 되돌아갔다기보다, 그동안 '우리 자리'가 어떻게 움직였기 때문일지 여러분의 말로 설명해 보세요. (15점)

✎ 우리 자리가 붉은 별보다 안쪽에서 더 빠르게 돌아 그 곁을 지나칠 때, 붉은 별은 …

(2)이 '뒤로 물러남'은 붉은 별에게만 생긴 우연일까요, 우리보다 바깥에서 도는 어떤 별에서도 생기는 규칙일까요? 우리가 추월하는 더 느린 별을 하나 상상해, 지나칠 때 그 별이 어떻게 보일지 직접 따져 이유와 함께 쓰세요. (15점)

✎ 나는 (우연 / 규칙) 쪽에 걸겠다. 내가 고른 더 느린 별로 따져 보니 …

(3)흰 별(저녁 별)은 해에서 46°보다 더 멀어진 적이 없었습니다. 배경 눈금을 한 바퀴 다 도는 붉은 별과 무엇이 달라서 이런 차이가 생겼을지 여러분의 생각을 쓰세요. (10점)

(1) 순서 다시 짜기 — 이 활동을 처음 하는 친구에게 나라면 어떤 순서로 시킬지 쓰고, 왜 그 순서인지 한 문장으로 이유를 붙이세요. 지워도 되는 단계가 있다면 그것도 쓰세요. (15점)

(2) 이름 붙이기 — 오늘 한 일을 세 문장으로 정리한 뒤, 각 문장이 가리키는 것에 교과서에서 배운(또는 배울) 과학 용어를 짝지어 붙여 보세요. (15점)