안내 — 이 평가지에는 개념 용어가 일부러 빠져 있습니다. 아래 기록을 손으로 직접 정리해 본 뒤, 그 결과를 여러분의 말로 해석하고 성찰하여 서술하세요. 정답 문장이 정해져 있지 않으니 이유를 붙인 자기 생각이면 됩니다.  아래는 어느 바닷가에서 한 달 동안 잰 그날 물 높이 최고−최저 차이(m)입니다 — 1일 달 안 보임 8.9 / 4일 눈썹달 7.4 / 8일 반달 4.1 / 11일 볼록달 6.2 / 15일 둥근 달 8.7 / 19일 볼록달 6.5 / 23일 반달 3.9 / 26일 눈썹달 7.0  예제: 달이 안 보이는 날·둥근 날 (1일·15일) (비교용: 반달인 날 (8일·23일))

1. ①표에서 달이 '안 보임'·'둥근 달'인 날의 날짜와 물 높이 차이를 [칸 A]에 옮겨 적으세요.
2. ②표에서 달이 '반달'인 날의 날짜와 물 높이 차이를 [칸 B]에 옮겨 적으세요.
3. ③[칸 A]에 모은 값들이 큰 편인지 작은 편인지 한 단어로 [칸 C]에 적으세요.
4. ④[칸 B]에 모은 값들이 큰 편인지 작은 편인지 한 단어로 [칸 D]에 적으세요.
5. ⑤아직 옮기지 않은 중간 모양(눈썹달·볼록달) 날의 차이값을 [칸 E]에 적으세요.
6. ⑥[칸 C]와 [칸 D]를 견주어 물 높이 차이가 더 큰 쪽에 별표(★) 하세요.

(1)[칸 C]와 [칸 D]를 견주면 물 높이 차이는 달이 어떤 모양일 때 컸나요? '안 보이는 날'과 '둥근 날'은 태양·지구·달의 위치에 어떤 공통점이 있고 반달인 날과 무엇이 다른지 연결해 쓰세요. (15점)

✎ 차이가 큰 날은 달이 ___·___ 모양이고, 이때 태양·지구·달의 위치는 …

(2)이 관계가 이 한 달만의 우연일까요, 달이 차고 기우는 다른 달에도 되풀이되는 규칙일까요? 달력에서 다음 '달 안 보이는 날'을 골라 그날의 물 높이 차이가 클지 작을지 예상하고, 그렇게 판단한 이유를 쓰세요. (15점)

✎ 나는 (우연 / 규칙) 쪽에 걸겠다. 내가 고른 다음 날짜는 ___이고, 예상은 …

(3)중간 모양(눈썹달·볼록달) 날의 값 [칸 E]는 가장 큰 값과 가장 작은 값 사이 어디쯤에 놓였나요? 왜 그 자리에 오게 되었을지 여러분의 생각을 쓰세요. (10점)

(1) 순서 다시 짜기 — 이 활동을 처음 하는 친구에게 나라면 어떤 순서로 시킬지 쓰고, 왜 그 순서인지 한 문장으로 이유를 붙이세요. 지워도 되는 단계가 있다면 그것도 쓰세요. (15점)

(2) 이름 붙이기 — 오늘 한 일을 세 문장으로 정리한 뒤, 각 문장이 가리키는 것에 교과서에서 배운(또는 배울) 과학 용어를 짝지어 붙여 보세요. (15점)