안내 — 한여름, 어느 바닷가에서 배를 타고 해안에서 먼 바다 쪽으로 나가며 물 표면의 온도와 물속에 떠 있는 초록빛 작은 알갱이의 양(mg/㎥)을 측정했습니다. 측정값은 — 해안에서 거리(㎞): 0 / 50 / 100 / 200 / 400, 표면 온도(℃): 12 / 14 / 16 / 18 / 20, 초록 알갱이(mg/㎥): 8 / 6 / 4 / 2 / 1. 이 값을 가지고 아래 순서대로 해 보세요.  예제: 북아메리카 서해안의 표면 온도·초록 알갱이 자료 (비교용: 표면이 따뜻하고 생물이 적은 다른 바다)

1. ①[칸 A]에 거리(0·50·100·200·400㎞)별 표면 온도를 옮겨 적고, 온도가 가장 낮은 지점에 ◯표 하세요.
2. ②[칸 B]에 같은 거리별 초록 알갱이 양을 옮겨 적고, 양이 가장 많은 지점에 ◯표 하세요.
3. ③[칸 A]와 [칸 B]에서 ◯표한 두 지점의 거리가 같은지 다른지 [칸 C]에 적으세요.
4. ④거리가 멀어질수록 표면 온도와 알갱이 양이 각각 늘어나는지 줄어드는지 [칸 D]에 ↑ 또는 ↓로 적으세요.
5. ⑤물속 깊은 곳 온도는 어디서나 8℃입니다. 해안(0㎞) 표면 온도 12℃가 8℃와 먼 바다 20℃ 중 어느 쪽에 가까운지 [칸 E]에 적으세요.
6. ⑥다른 바다에서는 표면 24℃·알갱이 0.5였습니다. [칸 F]에 옮겨 적고, 위 해안과 반대인지 옆에 O/X로 표시하세요.

(1)[칸 A]에서 표면이 차가운 곳과 [칸 B]에서 초록 알갱이가 많은 곳은 어떤 관계였나요? 여러분의 말로 설명해 보세요. (15점)

✎ 표면이 차가운 곳일수록 초록 알갱이가 ___, 두 값은 서로 ___ 방향으로 움직였다. 왜냐하면 …

(2)'표면이 차가운 곳에 초록 알갱이가 많다'는 것은 가장 낮은 곳과 가장 높은 곳만의 우연일까요, 모든 지점에서 성립하는 규칙일까요? 중간 지점(50·100·200㎞)을 직접 확인한 결과와 함께 이유를 쓰세요. (15점)

✎ 나는 (우연 / 규칙) 쪽에 걸겠다. 50·100·200㎞를 확인해 보니 …

(3)[칸 F]의 다른 바다는 표면이 따뜻하고 초록 알갱이가 적었습니다. 이 바다는 위 해안과 무엇 때문에 반대가 되었을지 여러분의 생각을 쓰세요. (물속 깊은 곳 온도는 늘 차갑습니다.) (10점)

(1) 순서 다시 짜기 — 이 활동을 처음 하는 친구에게 나라면 어떤 순서로 시킬지 쓰고, 왜 그 순서인지 한 문장으로 이유를 붙이세요. 지워도 되는 단계가 있으면 그것도 쓰세요. (15점)

(2) 이름 붙이기 — 오늘 알아낸 것을 세 문장으로 정리한 뒤, 각 문장이 가리키는 현상에 교과서에서 배운(또는 배울) 과학 용어를 짝지어 붙여 보세요. (차가운 물이 올라오는 것, 물속에서 함께 올라온 물질, 작은 생물이 모이는 곳 등) (15점)