안내 — 이 평가지에는 개념 용어가 일부러 빠져 있습니다. 글자띠를 세 글자씩 끊어 대응표로 낱말을 만듭니다. 대응표 — AAA=산, AAG=강, AGA=들, GGA=별, GAA=바, GAG=달, AGG=해. 정상 띠: A A A A A G A G A. 변형된 띠 셋 — ㉮(정상에서 7번째 글자가 A→G로 바뀜): A A A A A G G G A / ㉯(맨 앞에 G 하나가 끼어듦): G A A A A A G A G A / ㉰(맨 앞 A 하나가 빠짐): A A A A G A G A.  예제: 세 글자씩 읽는 암호 띠

1. ①정상 띠를 세 글자씩 끊어 대응표로 낱말을 만들어 [칸 A]에 적으세요.
2. ②㉮ 띠를 세 글자씩 끊어 낱말로 바꾸고, 정상과 다른 낱말에 ◯표 해 [칸 B]에 적으세요.
3. ③㉯ 띠를 세 글자씩 끊어 낱말로 바꿔 [칸 C]에 적고, 정상과 다른 낱말이 몇 개인지 세세요.
4. ④㉰ 띠를 세 글자씩 끊어 [칸 D]에 적고, ㉮와 비교해 바뀐 낱말 수가 어떻게 다른지 보세요.

(1)㉮(한 글자만 다른 값으로 바뀜)는 낱말 하나만 달라졌는데, ㉯(한 글자 끼어듦)는 여러 낱말이 달라졌습니다. 왜 이런 차이가 날까요? (15점)

✎ 글자가 하나 끼어들면 그 뒤부터 세 글자씩 끊는 자리가 …

(2)'글자 하나를 넣거나 빼면 그 뒤 낱말이 전부 달라진다'가 이 두 띠만의 우연일까요, 규칙일까요? 다른 글자띠를 직접 만들어 확인한 결과와 함께 쓰세요. (15점)

✎ 나는 (우연 / 규칙) 쪽에 걸겠다. 내가 만든 띠로 해 보니 …

(3)만약 바뀐 낱말이 '여기서 멈춤'을 뜻하는 값이 되어 버리면, 그 뒤 문장은 어떻게 될지 여러분의 생각을 쓰세요. (10점)

(1) 순서 다시 짜기 — 이 활동을 처음 하는 친구에게 나라면 어떤 순서로 시킬지 쓰고, 왜 그 순서인지 한 문장으로 이유를 붙이세요. 지워도 되는 단계가 있다면 그것도 쓰세요. (15점)

(2) 이름 붙이기 — 오늘 한 일을 세 문장으로 정리한 뒤, 각 문장이 가리키는 것에 교과서에서 배운(또는 배울) 과학 용어를 짝지어 붙여 보세요. (15점)