세 기호로 만드는 네 가지 겉모습의 규칙 찾기
생명과학 1 · 서술형 평가지 · 권장 시간 25분 · 총 100점
안내 — 이 평가지에는 개념 용어가 일부러 빠져 있습니다. 지시를 따라 손으로 직접 해 본 뒤, 그 결과를 여러분의 말로 해석하고 성찰하여 서술하세요. 정답 문장이 정해져 있지 않으니, 이유를 붙인 자기 생각이면 됩니다. 예제: A·B·O 세 기호의 두 글자 조합
1
활동 — 순서대로 해 보기
30점
- ①규칙: A와 B는 함께 있으면 둘 다 나타나고, A·B는 O를 가립니다. 조합 [AA]·[AO]의 겉모습을 [칸 A]에 적으세요.
- ②조합 [BB]·[BO]·[AB]·[OO]의 겉모습을 규칙에 따라 [칸 A]에 이어 적으세요.
- ③겉모습이 같은데 속 기호가 다른 조합을 짝지어 [칸 B]에 적으세요.
- ④두 기호가 모두 겉으로 나타나는 조합을 찾아 [칸 C]에 적으세요.
- ⑤부모 [AO]와 [BO]를 섞을 때 자녀에게 나오는 기호 짝 네 가지를 [칸 D]에 적으세요.
- ⑥⑤의 각 짝의 겉모습을 [칸 D]에 적으세요.
칸 D — [AO]×[BO] 자녀 짝 · 겉모습
2
해석 — 왜 그런지 내 생각 쓰기
40점
(1)부모 [AO]와 [OO]를 섞으면 자녀 겉모습의 비가 어떻게 될지 예측하고 근거를 쓰세요. (15점)
✎ 나는 겉모습 A : O = ___ : ___ 라고 본다. 왜냐하면 …
(2)겉모습이 A로 같은 [AA]와 [AO]를 겉만 보고는 구별할 수 없는 까닭을 쓰세요. (15점)
(3)겉모습이 네 가지나 되는데 기호는 셋뿐입니다. 어떻게 세 기호만으로 네 가지 겉모습이 나오는지 쓰세요. (10점)
3
성찰 — 활동을 내 것으로 만들기
30점
(1) 순서 다시 짜기 — 이 활동을 처음 하는 친구에게 나라면 어떤 순서로 시킬지 쓰고, 왜 그 순서인지 한 문장으로 이유를 붙이세요. 지워도 되는 단계가 있으면 그것도 쓰세요. (15점)
(2) 이름 붙이기 — 오늘 한 일을 세 문장으로 정리한 뒤, 각 문장이 가리키는 것에 교과서에서 배운(또는 배울) 과학 용어를 짝지어 붙여 보세요. (15점)
평가 기준
| 활동 수행 (30점) | 각 칸의 값을 빠짐없이 옮기고, 표시·비교 지시를 정확히 수행함 | 상 · 중 · 하 |
| 해석 (40점) | 관찰 결과의 까닭을 근거를 들어 자기 말로 설명하고, 다른 사례로 확인함 | 상 · 중 · 하 |
| 성찰 (30점) | 활동 순서를 스스로 재구성하고, 자신의 경험에 알맞은 이름을 연결함 | 상 · 중 · 하 |
연습 문제
세 기호로 만드는 네 가지 겉모습의 규칙 찾기 · 각 20점 · 총 100점
안내 — 1쪽에서 스스로 세운 개념을 이번에는 반복해서 적용해 봅니다. 풀이 과정을 빈 곳에 쓰고, 다 푼 뒤 맨 아래 정답으로 스스로 채점하세요.
1.ABO식 혈액형의 대립유전자 3가지와 우열 관계를 기호로 나타내시오.
2.혈액형 A·B·AB·O형의 가능한 유전자형을 모두 쓰시오.
3.유전자형 AO인 아버지와 BO인 어머니 사이에서 나올 수 있는 자녀의 혈액형을 모두 쓰시오.
4.AB형과 O형인 부모 사이에서 나올 수 없는 혈액형을 쓰시오.
5.O형인 자녀가 태어나려면 부모가 각각 어떤 대립유전자를 가져야 하는지 쓰시오.
정답
1. A, B, O 세 가지 · A=B>O (A와 B는 공동우성, O는 열성)
2. A형: AA·AO / B형: BB·BO / AB형: AB / O형: OO
3. A형, B형, AB형, O형 (네 가지 모두 가능)
4. AB형, O형 (자녀는 A형 또는 B형만 가능)
5. 부모가 모두 O 대립유전자를 하나 이상 가지고 있어야 함