감기의 원인과 말라리아의 원인, 무엇이 다른지 견주기

생명과학 1 · 서술형 평가지 · 권장 시간 25분 · 총 100점
학년
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안내 — 이 평가지에는 개념 용어가 일부러 빠져 있습니다. 두 가지가 각각 감기와 말라리아를 일으킵니다. 네 가지 성질을 견줍니다: ▨ 감기의 원인 크기 아주 작음(0.1µm)·스스로 밥 먹고 자라기X·남의 몸속 없으면 못 늘어남·낱개의 살아 있는 생물이라 하기 애매 / ▧ 말라리아의 원인 크기 큼(약 10µm)·스스로 자람O·알맞은 곳이면 혼자 늘어남O·낱개의 살아 있는 생물O.  예제: 감기의 원인 vs 말라리아의 원인

1

활동 — 순서대로 해 보기

30점
  1. 감기의 원인이 가진 네 성질을 [칸 A]에 옮겨 적으세요.
  2. 말라리아의 원인이 가진 네 성질을 [칸 B]에 옮겨 적으세요.
  3. 둘 중 크기가 더 작은 것을 [칸 C]에 적으세요.
  4. 남의 몸 없이도 혼자 늘어날 수 있는 것을 [칸 D]에 적으세요.
  5. [칸 A]와 [칸 B]에서 서로 정반대인 성질을 찾아 화살표로 이으세요.
칸 A — 감기의 원인 성질
칸 B — 말라리아의 원인 성질
칸 C — 크기가 더 작은 것
칸 D — 혼자 늘어날 수 있는 것
2

해석 — 왜 그런지 내 생각 쓰기

40점

(1)감기의 원인은 혼자서 늘어나지 못하고, 말라리아의 원인은 혼자 늘어났어요. 이 차이가 무엇에서 온다고 생각하나요? (15점)

✎ 혼자 늘어나려면 몸 안에 ___가 갖춰져 있어야 하는데 …

(2)'아주 작은 것은 혼자 늘어나지 못한다'가 이 둘만의 우연일까요, 규칙일까요? 다른 병의 원인 하나를 조사해 확인한 결과와 함께 쓰세요. (15점)

✎ 나는 (우연 / 규칙) 쪽에 걸겠다. 내가 조사한 원인 ___로 보니 …

(3)두 원인을 '살아 있는 생물'이라 부를 수 있는지 각각 판단하고, 왜 다르게 판단했는지 쓰세요. (10점)

3

성찰 — 활동을 내 것으로 만들기

30점

(1) 순서 다시 짜기 — 이 활동을 처음 하는 친구에게 나라면 어떤 순서로 시킬지 쓰고, 왜 그 순서인지 한 문장으로 이유를 붙이세요. 지워도 되는 단계가 있다면 그것도 쓰세요. (15점)

(2) 이름 붙이기 — 오늘 한 일을 세 문장으로 정리한 뒤, 각 문장이 가리키는 것에 교과서에서 배운(또는 배울) 과학 용어를 짝지어 붙여 보세요. (15점)

평가 기준
활동 수행 (30점)두 원인의 성질을 빠짐없이 옮기고, 크기·늘어남 비교와 정반대 짝 잇기를 정확히 함상 · 중 · 하
해석 (40점)두 원인의 차이가 어디서 오는지 근거를 들어 설명하고, 다른 원인으로 규칙을 검증함상 · 중 · 하
성찰 (30점)활동 순서를 스스로 재구성하고, 자신의 경험에 알맞은 이름(용어)을 연결함상 · 중 · 하
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연습 문제

감기의 원인과 말라리아의 원인, 무엇이 다른지 견주기 · 총 100점
학년
이름
점수

안내 — 1쪽에서 스스로 세운 개념을 이번에는 반복해서 적용해 봅니다. 풀이 과정을 빈 곳에 쓰고, 다 푼 뒤 맨 아래 정답으로 스스로 채점하세요.

1.바이러스와 원생생물의 차이를 세포 구조와 증식 방법을 중심으로 설명하시오.
2.바이러스가 생물과 무생물의 중간적 특성을 갖는다고 하는 까닭을 쓰시오.
3.원생생물이 일으키는 질병의 예를 하나 들고, 그 병원체가 세포 생물임을 설명하시오.
정답
1. 바이러스는 세포 구조가 없고 숙주 세포 안에서만 증식하지만, 원생생물은 핵이 있는 (진핵)세포로 된 생물이어서 알맞은 환경에서 스스로 증식한다. 2. 유전물질(핵산)을 가지고 증식·유전한다는 점은 생물 같지만, 세포가 없고 숙주 밖에서는 스스로 물질대사·증식을 못 한다는 점은 무생물 같기 때문이다. 3. 말라리아 — 말라리아 원충은 핵과 세포 소기관을 갖춘 하나의 세포로 이루어진 원생생물이다.
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