안내 — 바깥 공기가 밀어 올리는 기준 세기를 760이라고 하자(높이 단위 mm). 갇힌 공기가 든 둥근 공을 액체가 든 U자 관에 연결하고, 세 경우의 양쪽 액체 기둥 높이를 관찰했다. 가 — 양쪽 높이가 같다. 나 — 바깥과 통하는 쪽 액체가 40만큼 더 높다. 다 — 공과 통하는 쪽 액체가 40만큼 더 높다.  예제: 갇힌 공기가 든 공을 U자 관에 연결한 세 경우(가·나·다) (비교용: 액체가 바깥쪽으로 더 높은 경우(나) vs 공 쪽으로 더 높은 경우(다))

1. ①가·나·다 각각에서 U자 관 양쪽 액체 기둥 중 어느 쪽이 더 높은지(또는 같은지)를 [칸 A]에 나란히 적어 보세요.
2. ②액체가 더 높은 쪽은 반대쪽이 더 세게 밀어 올린 것입니다. 각 경우 갇힌 공기와 바깥 공기 중 어느 쪽이 더 세게 미는지 [칸 B]에 적어 보세요.
3. ③양쪽 세기가 같은 경우를 하나 고르고, 그때 갇힌 공기가 미는 세기를 숫자로 [칸 C]에 적어 보세요(바깥 기준 760을 그대로 쓰면 됩니다).
4. ④갇힌 공기가 더 센 경우, 그 세기를 760에 높이차 40을 더할지 뺄지 정해 계산한 값을 [칸 D]에 적어 보세요.
5. ⑤갇힌 공기가 더 약한 경우도 같은 방식으로 760과 40으로 계산해 [칸 E]에 적어 보세요.
6. ⑥[칸 D]와 [칸 E] 중 40을 더한 것과 뺀 것이 각각 나·다 어느 그림이었는지 화살표로 이어 보세요.

(1)[칸 D]와 [칸 E]는 똑같이 760과 40으로 계산했는데, 왜 하나는 더하고 하나는 뺐나요? 무엇을 보고 더할지 뺄지 정했는지 자기 말로 설명해 보세요. (15점)

✎ 나는 ___ 쪽 액체가 더 높은 것을 보고, 갇힌 공기가 (더 세다 / 더 약하다)고 판단해서 …

(2)높이차가 40이 아니라 다른 값 h였다면, 갇힌 공기가 더 센 경우의 세기는 항상 760+h가 될까요? 이것은 40일 때만 생긴 우연일까요, 어떤 h에서도 성립하는 규칙일까요? h를 직접 하나 골라 확인한 결과와 함께 이유를 쓰세요. (15점)

✎ 나는 (우연 / 규칙) 쪽에 걸겠다. 내가 고른 h = ___로 해 보니 …

(3)나와 다는 액체 높이차가 똑같이 40인데 계산 결과(800과 720)가 서로 달랐습니다. 무엇 때문에 이런 차이가 생겼는지 여러분의 생각을 쓰세요. (10점)

(1) 순서 다시 짜기 — 이 활동을 처음 하는 친구에게 나라면 어떤 순서로 시킬지 쓰고, 왜 그 순서인지 한 문장으로 이유를 붙이세요. 지워도 되는 단계가 있다면 그것도 쓰세요. (15점)

(2) 이름 붙이기 — 오늘 한 일을 세 문장으로 정리한 뒤, '바깥 공기가 미는 기준 세기 760', '갇힌 공기가 미는 세기', '양쪽 높이차 40'이 각각 화학 교과서의 어떤 용어에 해당하는지 스스로 짝지어 붙여 보세요. (15점)