안내 — 이 평가지에는 개념 용어가 빠져 있습니다. 아래 사실만 가지고 손으로 계산하세요. ① 지구는 46억 년 전에 생겼고 지금까지 이어집니다. ② 땅속 깊은 층일수록 오래된 것이며, 어느 세 시점에서 위·아래 층에 남은 생물의 흔적 종류가 거의 통째로 바뀝니다 — 그 세 시점이 지금으로부터 5.41 · 2.52 · 0.66억 년 전입니다. ③ 시간을 12시간(720분) 시계로 줄이면 1억 년 ≈ 15.65분이고, 어떤 시점의 시각은 (46 − 그 시점의 억 년 전 값) × 15.65분입니다.  예제: 46 → 5.41 → 2.52 → 0.66 → 0 (억 년 전) (비교용: 똑같은 길이로 넷으로 자른 경우)

1. ①[칸 A]에 46−5.41, 5.41−2.52, 2.52−0.66, 0.66−0 을 계산해 네 토막의 길이를 순서대로 적으세요.
2. ②[칸 A]의 네 값을 비교해 가장 긴 토막에 ◯표 하고, 그 길이를 옆에 크게 쓰세요.
3. ③네 토막의 길이를 각각 46으로 나눈 값을 소수로 [칸 B]에 적고, 가장 큰 값에 ◯표 하세요.
4. ④안내 ③의 방법으로 5.41·2.52·0.66억 년 전이 각각 몇 시 몇 분인지 [칸 C]에 적으세요.
5. ⑤[칸 C]의 세 시각이 12시간 중 몇 시 이후에 다 몰려 있는지 [칸 C] 옆에 적으세요.
6. ⑥46을 똑같은 넷으로 자른 경계 46×¾, 46×½, 46×¼ 을 계산해 [칸 D]에 억 년 전 값으로 적으세요.

(1)가장 오래된 토막이 전체 46의 대부분을 차지했습니다. 이것은 5.41·2.52·0.66이라는 특정 값 때문에 생긴 우연일까요, 경계가 현재 쪽으로 몰리면 언제나 그럴까요? 여러분이 경계 세 개를 직접 정해 다시 계산한 결과와 함께 쓰세요. (15점)

✎ 나는 (우연 / 규칙) 쪽에 걸겠다. 내가 정한 경계 ___, ___, ___로 계산하니 첫 토막의 비는 ___였다.

(2)[칸 D]에서 똑같은 길이로 자른 경계(34.5·23·11.5)는 실제 경계(5.41·2.52·0.66)와 많이 달랐습니다. 실제 경계는 왜 이렇게 한쪽으로 치우쳐 정해졌을까요? 무엇을 기준으로 그 자리에 그었는지 여러분의 생각을 쓰세요. (15점)

✎ 똑같이 자른 자리는 ___에 걸쳐 있지만, 실제 자리는 ___가 크게 바뀐 곳이라서 …

(3)12시간 시계에서 세 경계가 마지막 한 시간 남짓에 모두 몰려 있었습니다(⑤). 이것이 우리에게 무엇을 말해 주는지, 가장 오래된 토막의 길이와 연결해서 한두 문장으로 쓰세요. (10점)

(1) 순서 다시 짜기 — 이 활동을 처음 하는 친구에게 나라면 어떤 순서로 시킬지 쓰고, 왜 그 순서인지 한 문장으로 이유를 붙이세요. 지워도 되는 단계가 있다면 그것도 쓰세요. (15점)

(2) 이름 붙이기 — 오늘 다룬 것을 세 문장으로 정리한 뒤, 각 문장이 가리키는 것에 교과서에서 배운(또는 배울) 과학 용어를 짝지어 붙여 보세요. (15점)