두 무리로 갈라서는 액체들

통합과학 · 서술형 평가지 · 권장 시간 25분 · 총 100점
학년
이름
점수

안내 — 이 평가지에는 개념 용어가 일부러 빠져 있습니다. 아래 여섯 액체로 한 검사 결과를 보고, 스스로 규칙을 세워 서술하세요.  (가) 식초  (나) 레몬 즙  (다) 사이다  (라) 비눗물  (마) 유리 세정제  (바) 소다 수용액.  정답 문장은 정해져 있지 않으니 이유를 붙인 자기 생각이면 됩니다.  예제: 여섯 가지 액체 (가)~(바) (비교용: 설탕물)

1

활동 — 순서대로 해 보기

30점
  1. ①여섯 액체 (가)~(바)에 푸른 종이를 담갔더니 (가)(나)(다)만 붉게 변했어요. 그 셋을 [칸 A]에 적어 보세요.
  2. ②붉은 종이를 담갔더니 (라)(마)(바)만 푸르게 변했어요. 그 셋을 [칸 B]에 적어 보세요.
  3. ③금속 조각을 넣으니 [칸 A]의 셋에서만 거품(기체)이 올라왔어요. 이 결과를 [칸 C]에 적어 보세요.
  4. ④무색 검사액을 떨어뜨리니 [칸 B]의 셋만 붉게 변했어요. 이 결과를 [칸 D]에 적어 보세요.
  5. ⑤전선과 전구를 담그니 여섯 액체 모두 불이 켜졌어요. 불이 켜진 액체를 [칸 E]에 적어 보세요.
  6. ⑥설탕물로 ①~⑤를 다시 하니 어느 종이도 안 변하고 전구도 안 켜졌어요. 그 결과를 [칸 F]에 적어 보세요.
칸 A — 푸른 종이를 붉게 만든 액체
칸 B — 붉은 종이를 푸르게 만든 액체
칸 C — [칸 A]편이 금속과 만든 결과
칸 D — [칸 B]편이 무색 검사액과 만든 결과
칸 E — 전구에 불이 켜진 액체
칸 F — 설탕물에서 관찰한 결과
2

해석 — 왜 그런지 내 생각 쓰기

40점

(1)[칸 A]편의 셋은 서로 다른 액체인데도 똑같은 행동(푸른 종이를 붉게, 금속과 거품)을 보였습니다. 세 액체에 무엇이 공통으로 들어 있어서 그럴까요? 여러분의 말로 설명해 보세요. (15점)

✎ 세 액체는 겉은 달라도 안에 ___가 똑같이 들어 있어서 …

(2)[칸 A]편이 보인 공통 행동은 이 세 액체라서 생긴 우연일까요, 비슷한 부류 액체라면 다 나타나는 규칙일까요? 활동에 없던 액체 하나를 직접 골라 같은 검사를 하면 어떤 결과가 나올지 예상하고, 그 이유를 쓰세요. (15점)

✎ 나는 (우연 / 규칙) 쪽에 걸겠다. 내가 고른 액체 ___로 해 보면 …

(3)여섯 액체는 [칸 E]처럼 모두 전구가 켜졌는데 설탕물만 [칸 F]에서 전구가 켜지지 않았습니다. 켜진 액체와 설탕물은 그 속에 든 '무엇'이 달랐기 때문일까요? 여러분의 생각을 쓰세요. (10점)

3

성찰 — 활동을 내 것으로 만들기

30점

(1) 순서 다시 짜기 — 이 활동을 처음 하는 친구에게 나라면 어떤 순서로 시킬지 쓰고, 왜 그 순서인지 한 문장으로 이유를 붙이세요. 지워도 되는 단계가 있다면 그것도 쓰세요. (15점)

(2) 이름 붙이기 — 오늘 한 일을 세 문장으로 정리한 뒤, 각 문장이 가리키는 것에 교과서에서 배운(또는 배울) 과학 용어를 짝지어 붙여 보세요. (15점)

평가 기준
활동 수행 (30점)여섯 액체를 검사 결과대로 두 편으로 빠짐없이 나누고, 각 칸에 정확히 기록함상 · 중 · 하
해석 (40점)각 편이 같은 행동을 보인 까닭을 근거를 들어 자기 말로 설명하고, 다른 액체로 우연/규칙을 확인함상 · 중 · 하
성찰 (30점)활동 순서를 스스로 재구성하고, 자기 경험에 알맞은 이름(용어)을 연결함상 · 중 · 하
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연습 문제

두 무리로 갈라서는 액체들 · 각 20점 · 총 100점
학년
이름
점수

안내 — 1쪽에서 스스로 세운 개념을 이번에는 반복해서 적용해 봅니다. 풀이 과정을 빈 곳에 쓰고, 다 푼 뒤 맨 아래 정답으로 스스로 채점하세요.

1.다음 물질을 산성과 염기성으로 분류하시오.  ㉠ 식초  ㉡ 비눗물  ㉢ 레몬 즙  ㉣ 하수구 세정제  ㉤ 위액
2.어떤 수용액에 푸른색 리트머스 종이를 담갔더니 붉게 변하였다. 이 수용액에 페놀프탈레인 용액을 떨어뜨리면 어떻게 되는지 쓰고, 그 까닭을 설명하시오.
3.산의 공통적인 성질을 세 가지 쓰시오.
4.산성 수용액과 염기성 수용액에서 공통으로 나타나는 성질을 고르시오.  ㉠ 전류가 흐른다  ㉡ 금속과 반응해 수소 기체가 발생한다  ㉢ 페놀프탈레인을 붉게 한다  ㉣ 붉은 리트머스를 푸르게 한다
5.마그네슘 조각을 넣었을 때 기체가 발생하는 것은 산성·염기성 수용액 중 어느 것인지 쓰고, 그 기체의 이름과 확인 방법을 쓰시오.
정답
1. 산성 — ㉠, ㉢, ㉤ / 염기성 — ㉡, ㉣ 2. 색 변화 없음 — 푸른 리트머스를 붉게 하므로 산성이고, 산성 용액은 페놀프탈레인을 변색시키지 않기 때문 3. 예) 푸른색 리트머스 종이를 붉게 함 · 마그네슘 등 금속과 반응해 수소 기체 발생 · 수용액에서 전류가 흐름 (그 밖에 신맛, 달걀 껍데기와 반응해 이산화 탄소 발생 등) 4. ㉠ (전류가 흐른다 — 두 수용액 모두 이온이 있어 공통. ㉡은 산성만, ㉢·㉣은 염기성만) 5. 산성 수용액 / 수소 기체 / 성냥불을 가까이 하면 '퍽' 소리를 내며 탄다
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