안내 — 같은 전지(1.5 V)에 시료를 하나씩 끼워 넣고 전류계 눈금(mA)을 읽었습니다. 【20 ℃】 구리 1500 · 알루미늄 1400 · 철 1200 · 저마늄 0.5 · 규소 0.4 · 고무 0.000 · 유리 0.000 · 플라스틱 0.000 　【100 ℃】 구리 1200 · 알루미늄 1120 · 철 960 · 저마늄 10.0 · 규소 8.0 · 고무 0.000 · 유리 0.000 · 플라스틱 0.000  예제: 구리·고무·규소의 전류계 눈금 (비교용: 온도를 20 ℃에서 100 ℃로 올렸을 때의 규소·저마늄)

1. ①20 ℃ 눈금값을 큰 것부터 차례로 [칸 A]에 시료 이름과 함께 옮겨 적어 보세요.
2. ②[칸 A]에서 값이 크게 벌어지는 자리 두 곳에 선을 긋고, 나뉜 세 무리를 [칸 B]에 적으세요.
3. ③100 ℃ 값이 20 ℃보다 커진 시료에 ○, 작아진 시료에 △를 하고 [칸 C]에 나누어 적으세요.
4. ④○표 시료마다 100 ℃ 값을 20 ℃ 값으로 나누어 몇 배인지 [칸 D]에 계산해 적으세요.
5. ⑤△표 시료도 같은 방법으로 몇 배인지 계산해 [칸 D]에 나란히 적으세요.
6. ⑥전선의 속과 겉에 쓸 재료를 표에서 하나씩 골라 [칸 E]에 적고, 그 옆에 20 ℃ 값을 쓰세요.

(1)②에서 선을 그 자리에 그은 까닭은 무엇인가요? 세 무리가 각각 어떤 시료들의 모임인지 여러분의 말로 설명해 보세요. (15점)

✎ 첫 번째 선은 ___와 ___ 사이에 그었다. 앞쪽 무리는 눈금이 ___이고 …

(2)④·⑤에서 나온 '몇 배'의 방향이 무리마다 달랐나요? 이것은 이 여덟 개 시료라서 생긴 우연일까요, 어떤 재료에서도 생기는 규칙일까요? 표에 없는 재료를 하나 직접 골라 어느 무리에 들어갈지 예상하고, 그 근거와 함께 쓰세요. (15점)

✎ 나는 (우연 / 규칙) 쪽에 걸겠다. 내가 고른 재료 ___은 ___ 무리일 것 같은데, 왜냐하면 …

(3)규소와 저마늄은 20 ℃에서는 눈금이 거의 0에 가까웠는데 100 ℃에서는 크게 늘었습니다. 구리·철과 정반대인 이 차이는 무엇 때문에 생겼을지 여러분의 생각을 쓰세요. (10점)

(1) 순서 다시 짜기 — 이 활동을 처음 하는 친구에게 나라면 어떤 순서로 시킬지 쓰고, 왜 그 순서인지 한 문장으로 이유를 붙이세요. 지워도 되는 단계가 있다면 그것도 쓰세요. (15점)

(2) 이름 붙이기 — 오늘 나눈 세 무리를 각각 한 문장으로 설명한 뒤, 각 무리에 교과서에서 배운(또는 배울) 과학 용어를 짝지어 붙여 보세요. (15점)