안내 — 이 평가지에는 개념 용어가 일부러 빠져 있습니다. 지시를 따라 손으로 직접 해 본 뒤, 그 결과를 여러분의 말로 해석하고 성찰하여 서술하세요. 정답 문장이 정해져 있지 않으니, 이유를 붙인 자기 생각이면 됩니다.  예제: 헬륨·네온·아르곤 (비교용: 리튬·나트륨·염소)

1. ①[칸 A]에 헬륨 2, 리튬 3, 네온 10, 나트륨 11, 염소 17, 아르곤 18을 원소 이름과 함께 옮겨 적으세요.
2. ②각 수만큼 점을 찍되 안쪽 층부터 2개, 8개, 8개까지만 채우는 규칙으로 [칸 B]에 층별 개수를 적으세요.
3. ③[칸 B]에서 각 원소의 맨 바깥 층에 든 개수만 뽑아 [칸 C]에 원소 순서대로 적으세요.
4. ④자연에서 다른 원소와 붙은 물질로 발견된 적이 없는 원소는 헬륨·네온·아르곤입니다. 이 셋을 [칸 D]에 적고 ◯표 하세요.
5. ⑤◯표한 세 원소의 [칸 C] 값만 [칸 E]에 옮겨 적고, 세 값의 공통점을 한 낱말로 옆에 쓰세요.
6. ⑥리튬·나트륨·염소의 [칸 C] 값을 [칸 F]에 적고, [칸 E]와 다른 점에 밑줄을 그으세요.

(1)[칸 E]의 값들과 [칸 F]의 값들은 어떻게 달랐나요? 다른 원소와 붙지 않는 원소들이 가진 공통된 특징을 여러분의 말로 설명해 보세요. (15점)

✎ [칸 E]의 원소들은 맨 바깥 층이 ___ 상태이고, [칸 F]의 원소들은 ___ 상태여서 …

(2)마그네슘 12, 황 16, 칼륨 19, 칼슘 20 중 하나를 골라 ①~③을 직접 해 보세요. 맨 바깥 층의 개수만 보고 그 원소가 ④에서 ◯표될지 미리 맞힐 수 있나요? 이것은 우연일까요, 규칙일까요? 고른 원소와 결과를 함께 쓰세요. (15점)

✎ 내가 고른 원소는 ___이고 맨 바깥 층은 ___개였다. 나는 (우연 / 규칙) 쪽에 걸겠다. 왜냐하면 …

(3)헬륨은 [칸 E]의 다른 두 원소와 값이 달랐는데도 ◯표되었습니다. 헬륨은 가진 수가 2뿐이라 첫 번째 층 하나만 씁니다. 무엇 때문에 헬륨이 같은 무리에 들어갈 수 있었을지 쓰세요. (10점)

(1) 순서 다시 짜기 — 이 활동을 처음 하는 친구에게 나라면 어떤 순서로 시킬지 쓰고, 왜 그 순서인지 한 문장으로 이유를 붙이세요. 지워도 되는 단계가 있다면 그것도 쓰세요. (15점)

(2) 이름 붙이기 — 오늘 한 일을 세 문장으로 정리한 뒤, 각 문장이 가리키는 것에 교과서에서 배운(또는 배울) 과학 용어를 짝지어 붙여 보세요. (15점)