물이 마구 요동칠 때 눈금이 어디서 멈추는지 지켜보기

중등과학 2-2 · 서술형 평가지 · 권장 시간 25분 · 총 100점
학년
이름
점수

안내 — 이 평가지에는 개념 용어가 일부러 빠져 있습니다. 지시를 따라 손으로 직접 해 본 뒤, 그 결과를 여러분의 말로 해석하고 성찰하여 서술하세요. 정답 문장이 정해져 있지 않으니, 이유를 붙인 자기 생각이면 됩니다.  예제: 물 100 mL를 일정한 불로 가열하기 (비교용: 물 200 mL, 그리고 에탄올 100 mL)

1

활동 — 순서대로 해 보기

30점
  1. 물 100 mL를 담은 비커에 눈금 재는 기구를 꽂고 일정한 불로 가열하세요.
  2. 30초마다 눈금값을 읽어 [칸 A] 표에 빠짐없이 적어 보세요.
  3. 바닥에서 큰 방울이 계속 솟으며 마구 요동치기 시작한 시각에 ★표를 하세요.
  4. ★표 뒤로 5분 더 가열하며 눈금값이 어떻게 되는지 [칸 B]에 적으세요.
  5. 가로축 시간, 세로축 눈금값으로 [칸 C]에 점을 찍고 선으로 이으세요.
  6. 물 200 mL와 에탄올 100 mL로 ①~③을 반복해 ★일 때의 값을 [칸 D]에 적으세요.
칸 A — 30초마다 읽은 눈금값 표
칸 B — ★표 이후 5분간의 눈금값
칸 C — 점 찍어 이은 그래프
칸 D — 물 200 mL / 에탄올의 ★일 때 값
2

해석 — 왜 그런지 내 생각 쓰기

40점

(1)★표 이후에도 불을 계속 주었는데 눈금값은 어떻게 되었나요? 준 열은 어디에 쓰였다고 생각하는지 여러분의 말로 쓰세요. (15점)

✎ 불을 계속 주어도 값이 오르지 않은 까닭은, 그 열이 물이 ___으로 바뀌는 데 쓰였기 때문에 …

(2)물 200 mL에서도 ★일 때의 값이 같았나요? 이것은 이 비커라서 생긴 우연일까요, 양을 어떻게 바꿔도 생기는 규칙일까요? 양을 하나 더 골라 확인한 결과와 함께 쓰세요. (15점)

✎ 나는 (우연 / 규칙) 쪽에 걸겠다. 내가 고른 양 ___ mL로 해 보니 …

(3)에탄올의 ★일 때 값은 물과 얼마나 달랐나요? 이 값으로 두 액체를 구별할 수 있을지, 무엇 때문에 그렇게 생각하는지 쓰세요. (10점)

3

성찰 — 활동을 내 것으로 만들기

30점

(1) 순서 다시 짜기 — 이 실험을 처음 하는 친구에게 나라면 어떤 순서로 시킬지 쓰고, 왜 그 순서인지 한 문장으로 이유를 붙이세요. 불의 세기를 일정하게 한 이유도 함께 쓰세요. (15점)

(2) 이름 붙이기 — 오늘 한 일을 세 문장으로 정리한 뒤, 각 문장이 가리키는 것에 교과서에서 배운(또는 배울) 과학 용어를 짝지어 붙여 보세요. (15점)

평가 기준
활동 수행 (30점)30초마다 값을 빠짐없이 기록하고, ★ 표시와 점 찍기·선 잇기를 정확히 함상 · 중 · 하
해석 (40점)값이 일정해진 까닭을 근거를 들어 쓰고, 양을 바꾸어 직접 확인한 근거가 있음상 · 중 · 하
성찰 (30점)실험 순서를 스스로 재구성하고, 자신의 경험에 알맞은 이름을 연결함상 · 중 · 하
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연습 문제

물이 마구 요동칠 때 눈금이 어디서 멈추는지 지켜보기 · 각 20점 · 총 100점
학년
이름
점수

안내 — 1쪽에서 스스로 세운 개념을 이번에는 반복해서 적용해 봅니다. 풀이 과정을 빈 곳에 쓰고, 다 푼 뒤 맨 아래 정답으로 스스로 채점하세요.

1.1기압에서 물의 끓는점은 100℃, 에탄올의 끓는점은 78℃이다. 두 액체를 같은 세기로 가열할 때 먼저 끓기 시작하는 것과 그때의 온도를 쓰시오.
2.물 100 mL 대신 200 mL를 같은 불로 가열할 때, 끓는점과 끓기 시작할 때까지 걸리는 시간은 각각 어떻게 되는지 쓰시오.
3.끓는 동안 계속 열을 가해도 온도가 더 오르지 않는 까닭을 설명하시오.
4.끓는점이 물질의 특성이 되는 까닭을 물질의 양과 관련지어 한 문장으로 쓰시오.
5.1기압에서 액체 A는 78℃, B는 100℃, C는 78℃에서 끓었다. 같은 물질일 가능성이 큰 것을 고르고 까닭을 쓰시오.
정답
1. 에탄올, 78℃ 2. 끓는점은 100℃로 변하지 않고, 끓기 시작할 때까지 걸리는 시간만 길어진다. 3. 가한 열이 온도를 높이는 데 쓰이지 않고 액체가 기체로 상태 변화하는 데 모두 쓰이기 때문이다. 4. 물질의 양이 달라져도 같은 물질이면 끓는점이 항상 같아 물질을 구별하는 기준이 되기 때문이다. 5. A와 C. 같은 압력에서 끓는점이 78℃로 같기 때문이다.
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