안내 — 다음 다섯 생물을 자세히 살펴본 결과입니다. ㉮포도상 구균 · ㉯짚신벌레 · ㉰검은빵곰팡이 · ㉱쇠뜨기 · ㉲해면. 살펴보니 네 가지 점이 서로 달랐습니다 — (1) 세포 속에 막으로 둘러싸인 알맹이가 있는가: ㉮만 없고 ㉯㉰㉱㉲는 있음. (2) 몸이 세포 한 개로도 지내는가: ㉮㉯는 한 개로도 지내고 ㉰㉱㉲는 여러 개. (3) 빛으로 스스로 양분을 만드는가: ㉱만 만들고 나머지는 안 만듦. (4) 세포 바깥을 감싸는 단단한 벽이 있는가: ㉮㉰㉱는 있고 ㉲는 없음(㉯는 일정치 않음).  예제: 짚신벌레 · 검은빵곰팡이 · 쇠뜨기 · 해면 (비교용: 포도상 구균)

1. ①[칸 A]에 다섯 생물 중 '막으로 둘러싸인 알맹이'가 없는 생물을 적고 ◯표 하세요.
2. ②남은 넷 중 '몸이 세포 한 개로도 지내는' 가장 단순한 생물을 [칸 B]에 적으세요.
3. ③다시 남은 셋 중 '빛으로 스스로 양분을 만드는' 생물을 찾아 [칸 C]에 적으세요.
4. ④마지막 둘을 '세포 바깥 단단한 벽이 있는 것'과 '없는 것'으로 나누어 [칸 D]에 적으세요.
5. ⑤①~④에서 생물을 가를 때 쓴 '나누는 기준'을 사용한 순서대로 [칸 E]에 적으세요.
6. ⑥③과 ④의 순서를 서로 바꾸어도 다섯 무리가 깔끔히 갈라지는지 [칸 E] 옆에 적어 보세요.

(1)①의 기준(막으로 둘러싸인 알맹이가 있는가)은 다섯 생물을 크게 두 무리로 가릅니다. 이 기준을 맨 먼저 쓰는 것이 좋을까요? 여러분이 아는 다른 생물 둘을 스스로 골라 이 기준을 적용해 보고, 우연인지 어떤 생물에도 통하는 규칙인지 이유와 함께 쓰세요. (15점)

✎ 나는 (우연 / 규칙) 쪽에 걸겠다. 내가 고른 생물 ___와 ___로 해 보니 …

(2)㉰검은빵곰팡이와 ㉲해면은 둘 다 빛으로 양분을 안 만들고 몸이 여러 세포인데, 무엇 때문에 서로 다른 무리로 갈라졌나요? (15점)

✎ 두 생물은 ___가 있고 없고에서 달랐기 때문에 …

(3)㉱쇠뜨기가 ㉰·㉲와 다른 무리가 된 결정적인 특징은 무엇이었나요? 그 특징이 왜 무리를 가르는 데 중요한지 쓰세요. (10점)

(1) 순서 다시 짜기 — 이 무리 짓기를 처음 하는 친구에게 어떤 기준을 어떤 순서로 쓰라고 할지 정리하고, 왜 그 순서가 좋은지 한 문장 이유를 붙이세요. 순서를 바꾸면 무리가 덜 깔끔해지는 곳이 있으면 함께 쓰세요. (15점)

(2) 이름 붙이기 — 오늘 나눈 다섯 무리와, 무리를 가를 때 쓴 네 가지 특징에 각각 교과서에서 배운(또는 배울) 용어를 짝지어 붙여 보세요. (15점)