안내 — 여러 동물을 한 무리에 몰아넣은 뒤, 조건을 하나씩 걸어 무리를 점점 좁혀 갑니다. 마지막에 무엇이 남는지 보세요. 정답 글이 정해져 있지 않으니 이유를 붙인 자기 생각이면 됩니다.  예제: 고양이 한 마리 (비교용: 지렁이)

1. ①[칸 A]에 다음 동물을 모두 적으세요: 고양이, 삵, 사자, 곰, 범고래, 까치, 지렁이.
2. ②[칸 A]에서 몸 안에 단단한 등뼈가 없는 동물을 빼고, 남은 것만 [칸 B]에 적으세요.
3. ③[칸 B]에서 털이 없거나 새끼에게 젖을 먹이지 않는 동물을 빼고, 남은 것만 [칸 C]에 적으세요.
4. ④[칸 C]에서 땅 위를 네 다리로 걷지 않는 동물을 빼고, 남은 것만 [칸 D]에 적으세요.
5. ⑤[칸 D]에서 발톱을 감췄다 세웠다 하지 못하는 동물을 빼고, 남은 것만 [칸 E]에 적으세요.
6. ⑥[칸 E]에서 집고양이와 크기·생김새가 가장 다른 동물을 빼고, 남은 것만 [칸 F]에 적으세요.
7. ⑦[칸 F]에서 사람이 집에서 기르는 것만 [칸 G]에 남겨, 하나만 남는지 확인하세요.

(1)무리를 좁혀 갈수록 [칸 A]에서 [칸 G]로 가면서 남는 동물의 수는 어떻게 변했나요? 이것이 고양이라서 생긴 우연일까요, 어떤 동물로 시작해도 나타나는 규칙일까요? 곰을 맨 앞에 두고 다시 해 보고, 그때 나온 것도 함께 적어 이유를 쓰세요. (15점)

✎ 나는 (우연 / 규칙) 쪽에 두겠다. 곰을 맨 앞에 두고 해 보니 남는 수가 …

(2)가장 큰 무리에 함께 있던 지렁이가 무리를 좁히자 맨 먼저 빠졌습니다. 지렁이의 어떤 점이 달라서 고양이에게서 가장 먼저 갈라졌을지 여러분의 생각을 쓰세요. (15점)

✎ 지렁이만 몸 안에 ___이 없어서, 다른 여섯 동물에게 있는 ___이 …

(3)고양이는 곰보다 사자와 더 늦게까지 같은 무리에 남았나요? 그렇다면 고양이는 사자, 곰 가운데 누구와 더 가까운 사이라고 할 수 있을까요? (10점)

(1) 순서 다시 짜기 — 이 활동을 처음 하는 친구에게 나라면 어떤 순서로 무리를 좁혀 가게 시킬지 쓰고, 왜 그 순서인지 한 줄로 이유를 붙이세요. 빼도 되는 차례가 있다면 그것도 쓰세요. (15점)

(2) 이름 붙이기 — 오늘 한 일을 세 줄로 정리한 뒤, 각 줄이 가리키는 것에 책에서 배운(또는 배울) 용어를 짝지어 붙여 보세요. (15점)